為豐富學生課余文化生活，搭建展示思辨能力和語言表達能力的平臺，促進大學生全面成長。4月21日，首屆校園辯論賽在岐黃樓報告廳舉行。校團委三位老師及辯論社指導教師擔任此次辯論賽的評委。

辯論賽圍繞文明乘梯禮儀展開，設(shè)置“開篇立論、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞”五個環(huán)節(jié)。正方辯手從“時間管理”和“便利性”角度出發(fā)，強調(diào)電梯能提高學習效率，認為搭乘電梯比走樓梯好處多。反方則聚焦“環(huán)保”與“健康”，認為大學生應少搭電梯、多走樓梯。在攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)，雙方辯手針鋒相對，憑借敏捷的思維和出色的應變能力，對對方觀點進行有力反駁，同時巧妙捍衛(wèi)己方立場。精彩的辯論引發(fā)臺下觀眾的強烈共鳴，現(xiàn)場掌聲和歡呼聲此起彼伏。

評委老師總結(jié)點評：“辯論的意義不在于勝負，而在于引發(fā)對日常行為的反思。大學生應該學會合理使用電梯，如高峰時段引導低樓層學生走樓梯，禮讓老師和有需要的群體等等。”此次辯論不僅鍛煉了學生思辨能力，更推動校園就公共資源使用展開深度思考。

今后，辯論社將圍繞社會熱點、學校爭議焦點，通過對一系列熱點話題的深度探討，啟迪學生思考， 以多元學術(shù)文化活動為載體，促進跨專業(yè)交流，助力學生全面發(fā)展，為校園文化建設(shè)注入源源不斷的活力。

（來源：校團委  撰稿：李佳璇   配圖：陳志嶸  審核：劉娉/張麗霞/楊頻  編輯：李佳璇）